分析高校二级学院预警机制实施背景和意义,着重阐述预警的标准、依据、层次、工作开展、指导帮扶等具体工作思路和实施举措,并以实际工作的成效说明探索学业风险分级预警机制的必要性,在实践方面积极探索,对提高高校学风建设和育人质量意义重大。
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