摘要

复习教学是高中生物教学的重要部分,关系到学生毕业考试的顺利通过。文章根据生物学科高考的能力考查要求与复习大纲,就科学备考以及复习导向、计划安排、复习模式、高考试题应用等方面的策略优化提出自己的思考。

  • 出版日期2018