现代信息技术的高速发展，推动会计行业向智能财税转型和升级，同时也对大数据与会计专业人才培养提出了新的要求。优秀的会计人才不仅要掌握会计理论知识和实践技能，还要具备正确的人生观和价值观，能遵循会计行业的道德准则和职业操守，这就使课程思政建设逐渐成了会计专业教学改革的主要方向。文章通过探讨大数据与会计专业课程思政的建设现状，以管理会计课程为例，分析思政内容体系和课程思政体系的建设策略，为大数据与会计专业课程教学改革提供借鉴参考。
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