本文着重论述了在多年的大学公共英语教学实践中,通过教学改革,探索出一些"强化训练,培养学生英语综合能力"的新方法,发挥学生学习的主体作用,激发学生学习积极性、主动性,为迅速提高学生的英语水平,探索一条切实可行的新路。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
