在小学英语教学中,良好的"软环境"是教学的助推器,它在学生学习过程中,对学生的学习主动性以及情感发展有着直接的影响。营造"安全感""亲切感""认同感",为学生创造良好的学习"软环境"将会对学生各个方面产生积极影响。
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