摘要

生态文明建设关乎国家总体布局,关系社会的长远发展,正确的理论指导是搞好国家生态文明建设的思想保障。我国在长期的社会建设,特别是党的十八大以来,建立了比较系统的生态文明建设理论体系,成为国家治理能力和治理体系现代化的重要展现,因此,生态文明理论成为高职思想政治理论课教学内容的重要组成部分。将从高职思政课教学的角度,通过对生态文明理论的教学模式、教学内容、教学方法、教学关系、教学环境、教学评价等方面的深入探究,力求生态文明理论与高职思政课教学的创新性结合。