摘要

当今音乐教育的文化价值取向已经越来越受到教育工作者的重视。多元化的音乐文化教育成为了当代素质教育的主流,但是,我国的音乐教育既要接受多元的音乐教育,同时更要注重本民族的音乐教育,只有将多元的音乐与本民族音乐文化融合在一起,那么就会使中国音乐文化向前发展和繁荣。

  • 出版日期2014
  • 单位廊坊师范学院