ERP沙盘模拟课程是很多高校会计学和财务管理等专业本科生的必修课程,也有些学校将其作为MBA和EMBA的教学内容和教学手段。ERP沙盘模拟课程教学是一种理论知识与社会实践相结合的教学方法,但是其教学效果却参差不齐。本文借助SWOT分析方法分析了该课程教学的优势和劣势,旨在发挥有利于ERP沙盘模拟课程教学发展的因素,去除或尽量减少不利因素的影响,抓住机遇,迎接挑战,促进ERP沙盘模拟教学不断完善与提高,同时提出了改善ERP沙盘模拟课程教学效果的建议。
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