对一次药用植物学实验操作比赛的分析

作者:郭敏; 陆海琳; 梁子宁; 银胜高; 王建
来源:安徽农业科学, 2014, (20): 6893+6895.
DOI:10.13989/j.cnki.0517-6611.2014.20.137

摘要

通过对药用植物学实验操作比赛的成绩统计,分析了药用植物学实验教学中可能存在的一些问题,提出适当引入新的教学和考核方法,从而调动学生的积极性,培养学生的独立操作能力、观察能力和综合思维能力。

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