摘要

<正>《道德与法治课程标准》明确指出:教师要面向学生的生活实际,加强课程内容与学生生活实际的联系,教学空间不局限于学校和课堂,应创设条件尽可能向社会延伸:因此,在教学中我们吸纳鲜活的社会生活事件,教学空间从课内向课外延伸,从课堂向学校、家庭和社区扩展,增强了活动的开放性。一、多元互动,让校内活动更精彩课内实践具有很大的局限性,许多实践活动都无法当场在课堂上实施,因此需要向课外延伸。如一年级下册第三单元第11课的"让我自

  • 出版日期2019