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摘要
我国的历史文化较为悠久,具有丰富的传统文化。然而,随着社会经济的不断发展,越来越多的外来文化不断的涌入我国,影响着年轻人的思想意识,使年轻人被外来的文化所吸引,使我国传统文化正在逐渐的消退。故而,我们应该重视我国的传统文化,重视我们祖先留给我们的文化,使其能够发扬光大,为我们生活、学习、教学、工作所运用。在小学语文课堂教学中适当的融入我国传统文化,对培养小学生的学习兴趣具有一定的帮助,使小学生在传统文化的感染下树立良好的思想道德品质,从而能够积极有效的学习语文知识内容。因此,本文着重分析传统文化的概念与小学语文课堂教学现状,并提出小学语文教学中传统文化的渗透途径。
- 出版日期2018
