信息化在走进现代课堂的同时,以其资源的丰富性,知识表现形式的多样性、趣味性、形象性、新颖性等优势在推动小学语文课堂模式改造中起着重要作用。探讨在信息化背景下如何更好地改进和实施小学语文高年级的"教与学"模式,应当重点着眼于提高小学语文教学的有效性,运用信息技术科学设计课堂教学,调节"教与学"之间的关系,促进学生素质的全面发展。
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