<正>在当今的音乐教学特别是钢琴教学中,存在着很多误区,如片面追求教学进度,忽视开发学生对音乐的兴趣与音乐表现力的发挥;或纯粹为了在某种技术上的提高,采用不科学的练习方法,致使幼儿在学琴初期对音乐产生厌恶情绪。音乐表现力是演奏的灵魂,是追求音乐至高境界的重要因素,在钢琴教学中备受青睐。在教学中,应把音乐感受力、音乐理解力、音乐想象力和音乐创造力作为音乐表现力培养的主要内容,从演奏技巧、音乐素质、艺术实践、综合素质等方面着
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