独立学院学生心理健康教育途径探索

作者:鞠殿民; 姜福刚; 李杨
来源:现代教育科学, 2011, (07): 173-175.
DOI:10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2011.07.015

摘要

本文通过对独立学院入学新生心理健康状况的调查与分析,探索了适应独立学院办学模式的大学生心理健康教育新途径。

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