摘要

《医学生物学》是一门重要的医学基础课程.为提高学生的学习兴趣,进而提高教学质量,在《医学生物学》教学过程中引入多元化教学手段,包括思维导图法、案例分析法、习题讲解法以及自主学习法等多种方法,能够激发大部分学生的学习兴趣,促进学生综合素质及能力的培养和提高,教学效果良好.