当代大学的快速发展和校园文化之间的冲突日益显现，反映了对大学校园文化理论研究的不足，其中以校园文化结构体系研究的空缺尤为突出。借此重要而紧迫的契机，通过梳理文化与大学校园的关系及相关理论，运用主位与客位的研究方法，创新引入老子“有”与“无”的经典观念，构建校园文化的新型层次结构体系，以求为进一步认识并充实大学校园文化建设做出新的探索。
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