摘要

在语言习得过程中,情感是不可忽略的因素。情感与语言学习之间的关系是密不可分的。传统的英语教学只注重传授教学知识,严重忽视了与学习活动和创造潜能相关的情感因素,它导致了学生被动学习、认知与情感的割裂、降低了学习效率。该文简要介绍情感与情感教学的概念;主要探讨了实施情感教学的意义和情感教学的现状;针对目前外语教学中情感教学缺失这一现状,提出了相对解决策略。