平衡六大核心关系，协力提升教育品质——对话中国教育学会学术委员纪大海

作者：赵敏

来源：Sichuan Education, 2021, (23): 14-15.

<正>人是教育的出发点和落脚点,教育学首先是关系学,教育活动始终围绕教育关系运转。良善的教育关系并非只是达成优质教育的手段,其本身即是目的。本刊记者对话中国教育学会学术委员纪大海,就教育中的核心关系以及如何构建理想教育关系进行探讨。

• 出版日期2021