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摘要
<正>高校风景写生课的典型教学形式就是老师带着学生去一些人文与自然景色富集的古村古镇去画,可以称这种写生为景区写生。到景区写生的优点是学生兴趣高,景物典型特征易抓住,易找到范本做参考和取得表现的教学效果。去景区写生已经成为惯例,但景区写生也有利有弊,甚至形成某些误区。一、景区写生中的误区1.无地域特色高校的风景写生去往地有流行趋势,即总有几个地方是全国写生的热门。以前陕北是最经典的写生地,进入20世纪末,江浙水乡、徽州民居相继成为写生热点,而近几年则转到了太行山,总体看来去皖南赣北的最多。千里迢迢跨省画风景的院校比比皆是,而写生地都是画过的人相互流传得到的信息,因此不同院校扎堆画同一风景的现象...
- 出版日期2013
- 单位怀化学院
