对我校多媒体教学的认识和思考——以甘肃政法学院为例

作者：何蓉

来源：科技信息, 2013, (08): 309-310.

• 多媒体
• 教学
• 误区

随着科技的发展,多媒体教学得到了广泛的应用。本文从本校教学出发,联系多媒体教学的实际,针对目前存在的一些认识上的误区,对多媒体应用于我校教学中的一些问题提出了一些反思和建议。

• 出版日期2013
• 单位甘肃政法学院