随着新一轮基础教育课程改革的推进,信息技术在初中化学教学中的应用变得尤为重要。信息技术的应用能够激发学生对化学知识的学习兴趣,引导学生积极参与到科学探究活动中去,从而有利于养成学生自主学习、乐于探究的良好学习习惯,同时信息技术的应用有利于增大课堂容量,优化教学过程,提高教学质量。本文对新课程改革背景下,如何利用信息技术提高初中化学教学效果进行研究。
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