摘要

文章以高职数字媒体专业信息技术基础课程为例,从教学分析、教学过程、教学效果三个方面,探讨如何将课程思政融入课程教学中,将思政教育与知识技能教学融为一体,加强科学与人文融合,激发教师教学活力和学生学习兴趣。

  • 出版日期2023
  • 单位江苏联合职业技术学院

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