随着我国经济的日益发展,我国的传统文化也逐渐受到重视。如今,大力发展我国传统文化,弘扬我国优秀民族精神成了小学语文教学的重点。我国优秀的传统文化和民族精神大多蕴含于古诗词、古文中,这些诗词、古文积淀了我国数千年来优秀的传统文化,值得后人仔细揣摩并加以弘扬。为了进一步弘扬我国传统文化,在小学语文中开展古文教学十分必要,也极具可行性。本文基于目前小学语文教学实践,从三个方面入手探究如何进一步优化古文教学。
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