在英语课堂中,教师应围绕语篇主旨、提纲结构、丰富内容和点拨升华等方面,活化教学策略,帮助学生在拓宽知识视野的过程中,获得更多的认知与学习体验。文章以英语书面表达中有理、有物、有深度为论述要点,阐述对提升学生英语写作技能的促进作用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
