摘要

<正>为落实党的十九大报告精神,实现中华民族的伟大复兴,建设现代化的教育强国,高考改革要贯彻"立德树人、服务选拔、导向教学"的核心立场,解决好"为什么考""考什么""怎么考"的问题,由此,高中教学就要解决好"为什么教""教什么""怎么教"的问题。理解能力是思想政治学科认知能力中最核心的目标,也是高考中考查频次最多的能力目标。笔者根据教学实践,

  • 出版日期2018