摘要

大学生的心理健康状况多种多样,很多因素都在影响着他们的心理,他们的心理有着个性化的特质。教师应积极深入研究新情况,以确定合格的大学生心理素质结构,以便各项大学生心理问题,提供必要而科学的社会支持。