摘要

<正>1前言二十世纪80年代中期,美国的约翰逊兄弟建立了合作学习理论模式,并很快受到广大学者推崇,并在实践应用教学中得到了很好的教学效果。二十世纪90年代初,我国一些学者开始借鉴国外合作学习的理论,结合我国教学的实际情况,提出了中国特色的合作学习教学模式,并广泛地应用到我国各个学科的教学之中。合作学习法应用到网球选修课教学中,可以打破以讲授、填鸭式为主的教学方式,使学生能够主动参与网球运动,增进师生之间、生生之间交流和互动,更合理地利用教学资源。将合作学习法应用到网球选修课中,随机选取一个自然班为实验班,采用合作学习法