摘要

<正>小学科学课程承担了培养小学生科学素养的责任。本文从利用生活材料、抓住鲜活情境、运用实用APP、善用校园资源等四个方面激发学生好奇心、吸引学生主动探究、拓宽学生探究空间、引导学生实地探究,多维度提升学生的科学素养。新课标指出:当今时代,科学素养的培养必须从小抓起。小学科学课程承担了培养小学生科学素养的责任。通过小学科学这门课程的学习,使小学生保持与生俱来的好奇心,发展学习科学的潜

  • 出版日期2018