勘查技术与工程专业课程思政内容的探索

作者:程超; 范翔宇; 刘诗琼; 刘红岐; 赵军
来源:中国地质教育, 2020, 29(04): 47-51.
DOI:10.16244/j.cnki.1006-9372.20201120.004

摘要

本文以"新工科"和"立德树人"要求为背景,深入分析西南石油大学勘查技术与工程专业现状,结合学校落实课程思政理念的重大举措,从人才培养的育人目标、教学大纲内容重构和专业课课程思政的教学设计等方面做了初步探索。

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