多媒体教学作为教育领域一种较为成熟教学模式,正受到了越来越多教师的青睐。在普通高校军事理论课的教学中,多媒体技术的应用已表现出特有优势,但也暴露出一些问题,如何扬长避短,更好的开展多媒体教学,已成为军事教师急需解决的一个新课题。本文正是从这一目的出发,分析了多媒体教学比传统教学具备的优势,阐述了应用多媒体开展军事理论教学的必要性和存在的问题,从而提出一系列改进的对策和措施。
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