<正>新课标强调教学活动要联系学生的生活经验以及未来要面对的现实生活。也就是说，从现实生活的角度开展化学教学是极为必要的，而生活化教学策略也因此而凸显出重要的教育意义。从学科特点来看，化学课程与社会生活息息相关，很多化学知识源于生活，又服务于生活。生活化教学的有效开展，可以给学生提供更加丰富的学习材料，弥补仅仅依靠教材进行教学的缺陷。因此，高中化学教师要准确把握生活化教学策略的基本要求，明确该教学策略与化学课程之间的联系，
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