摘要

本文采用案例教学法设计了北师大版《道德与法治》教材中《学会用法维权》一课,以"人追狗,狗吓猪,猪撞人,谁是祸首?"为案例,以问题形式层层递进,引导学生学法,用法,守法,对法治教育做出了有效的尝试。