将非遗元素加入到校园文化建设中,让民族民间文化与校园文化水乳交融;组织非遗传承人给教师授课,成功破解非遗进校园的师资问题;传习基地落户校园,开辟非遗传承的新途径。非遗进校园活动的开展有效地保证了非遗文化后继有人,让民族民间文化重新在校园文化中占有重要的一席之地,从而夯实民族民间文化的根基。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
