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案例教学焕发高职专业理论课堂教学的活力——以一堂国际贸易课为例
作者:左显兰
来源:
科技信息
, 2008, (26): 224+240.
案例教学
高职
课堂教学
外汇倾销
摘要
本文分析了目前高职课堂教学中普遍存在的问题。并提出以案例教学焕发高职专业理论课堂教学的活力。介绍了案例教学的特征极其与传统教学的区别,并以一堂国际贸易课为例,对此进行了说明。
出版日期
2008
单位
宁波城市职业技术学院
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