摘要

会计是我们进行高职学习的基本科目,当前的会计教学中,我们忽略了对学生进行相关职业道德培训,从而导致学生出现了很多职业意识淡薄的情况,这样不利于整个会计行业的发展,再加上运用的教学方式也比较陈旧导致很多学生对于这样的教学方式感觉比较枯燥,学习兴趣也不浓厚。会计专业的教学和高职专业的衔接是我们进行高职专业教学的关键,让学生可以把在学校学习到的知识有实际应用的空间。

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