退役军人是此次高职百万扩招的对象之一，高职院校面对退役军人知识层次、学习能力以及学习诉求差异化等方面的现实问题，以及当下经济的快速发展和产业转型升级对人才能力的需求变化，需理性分析教学资源、师资队伍、招考模式、教学管理等方面是否能满足扩招后退役军人的学习需求，并在此基础上提出相应的解决策略：探索多元化的人才培养模式及评价方式，全面实施1+X证书制度，融入学分银行，校企共育，构建“双师型”教学团队，助力高职院校对退役军人开展更有质量的学历教育。
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