摘要

语言教学离不开词汇的教学,词汇是组成语言最基本的要素。词汇的习得在外语教学中具有重要的地位。词语所传递的信息并非其自身编码的字面意义,而是在不同语境中有不同的交际意义。外语教学也不应是简单的语法和词汇教学,外语教学应是以词汇语用学知识的教学为核心,以词汇语用能力的培养为贯穿整个语言教学的过程。