摘要

<正>本文通过对浙江大学通识教育的改革与创新实践的探讨,提出构建科学合理的通识教育课程体系势在必行。对于浙江大学而言,在低年级本科生中大力推行通识教育是个关乎浙江大学未来百年发展的人才培养理念,不应动摇。浙江大学应该坚持不懈地将通识教育做精、做深、做实,这是浙江大学作为中国顶尖大学所必须承担的义务与责任。"大不自多海纳江河惟学无际际于天地"。浙江大学校歌一开场,就表达了"大海浩瀚而不自满,所以能容纳千江万河;大学学问广阔无际,延伸到整个宇宙天地"的意思。自从2008年7月求是学院成立以来,浙江大学本科生的低年级阶段大类培养模式已经走过了多年的历程。在谈到