大学新生数学学习适应性的调查研究

作者：季燕萍

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2015, (08): 16-18.

• 大学新生
• 数学
• 学习适应性
• 教学建议

文章通过对大学新生数学学习情况的调查,利用统计软件SPSS17.0进行数据分析,了解学生数学学习适应状况,分析任课教师、学生学习适应性及考试成绩的相互关系,并对大学数学教师和管理者提出相关建议,做到"以教适应学生的学"。

• 出版日期2015-8-22
• 单位扬州大学