摘要

随着我国经济、社会近些年的迅猛发展,在新农村建设实践的浪潮下,国家关于大学生"村官"的支持和引导力度愈发显著。但是因为受到年龄、工作阅历等各个方面的影响,大学生"村官"在新农村建设实践中也存在着形式多样的问题,与农村的工作和生活方面显得格格不入。为了能够更好的实现大学生"村官"在新农村建设过程中的价值,解决其在培养、建设过程中存在的问题,既要健全相应的制度规范,又要加强"村官"自身的管理,达到"村官"群体能够扎根农村、服务农村、建设农村的目的,确保我国新时期新农村建设的稳步发展。