马克思主义基本原理课是在国家推进高校思想政治课改革的大背景下,由原来的三门课程整合而成的。在课时压缩、内容增加的情况下,如何完成好教学任务,达到教育教学目的,有必要对我国高校马克思主义基本原理课的发展历程进行考据,总结经验教训,从而在历史和现实的结合上更好地确保2005年启动的新一轮马克思主义基本原理课程改革的顺利实施。
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