<正>化学实验是激发学生学习兴趣非常好的教学手段。鲜明的、五颜六色的实验现象能使学生产生不尽的联想。追根问底的过程就是学生主动学习的过程,是重组知识、应用知识的过程。氯水的相关实验对所学知识有巩固提高,有拓展延伸。世界是动态的,相互联系的。我们学习知识也要学会融会贯通,形成自己的知识体系。1实验目的通过实验确认氯水中的各种微粒。2仪器和药品新制氯水、石蕊试液、碳酸氢钠固体、碳酸钠
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