在对经济管理专业的具体含义及其实践特征进行简要阐述的基础上,分析了现阶段经济管理专业在教学体系构建过程中所存在的问题,提出了有效的实践策略,进一步明确了指导思想:提高对经济管理专业教学体系构建重要性的关注;加强对课程体系合理设置,形成系统的教学体系,循序渐进对学生进行引导;设置学分制,开展第二课堂教育,培养学生的综合技能。
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