随着社会的发展进步,大学生的来源也呈现出多元化。他们对问题的看法和理解,对环境的适应程度,以及人生观和价值观都有一定的差异。为了引导广大新生认识大学生活,了解专业及其就业走向,掌握自我成才途径,应从新生的实际需要出发,在形式多样、内容充实的教育活动中使他们重新审视自己未来的人生之路,找准自己的位置、确立新的奋斗目标,并引导他们在人生新起点上迈好坚实的第一步。
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