多元化教学法在宠物外科手术学教学中的应用

作者:阳玉彪; 李军成; 莫文湛; 熊飙; 杨柳; 凌丁
来源:安徽农业科学, 2017, 45(03): 249-250.
DOI:10.13989/j.cnki.0517-6611.2017.03.081

摘要

根据宠物外科与产科课程中的核心内容宠物外科手术学实践性很强的特点和高职生的学习特点,结合多年临床教学经验,在教学过程中采用任务驱动教学法、微课教学法、PBL教学法、合作教学法、多媒体教学法、PBL+LBL双轨教学法、案例教学法等多种教学方法的多元化教学方式,旨在有效地激发学生的学习兴趣,增强其学习的主动性、积极性和创新创造性,提高教学质量。

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