摘要

在大学美术教育中开设素描基础课程主要是为了丰富学生的美术知识,使学生高超的美术技能和创造能力建立在其稳定的基础水平上。但从现阶段的素描基础课程来看,大部分学生难以意识到素描基础课程的重要性,最终导致难以实现教学任务。为此,教师必须优化当前的教学模式,使其与美术专业的其他课程紧密联系起来,加大学生对素描基础课程的认识程度,从而较好的提高素描基础课堂的教学效率。