摘要

书法是我国传统艺术瑰宝,是中华文化的重要表征。然而,随着信息技术的高速发展和网络技术的广泛普及与应用,传统书写方式逐渐被现代科技手段所替代,导致书写水平严重下降,传统书法严重缺位。在素质教育呼声愈来愈高的背景下,书法走进小学课堂要求日益迫切,其意义重大,影响深远。本文对当前小学书法教育阶段现状进行了论述,分析了小学阶段开始学习书法的益处,提出了几点可行的对策和建议。

  • 出版日期2018