大学课堂革命有其深刻的经济、政治、文化背景,教育对象在变、知识获取方式和传授方式在变、教与学的关系在变、教与研的关系在变,大学课堂革命势在必行。大学课堂革命的内涵意蕴体现在"以学生为中心"、开放性、共享性、互动性、丰富性和翻转性。通过大学课堂革命的案例分析,深入探索课堂革命的实现路径。
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