摘要

<正> 传统体育教学过分强调教师的主导作用,从而忽略学生的主体作用,其表现就是教师“牵着学生的鼻子走”,学生始终处于被动地位,只会跟着教师后面进行模仿练习。这种旧的体育教学观,不利于新世纪新型人才的培养。因此,在体育教学改革中,首先应当转变教师旧的教学指导思想,变被动式教学为主动式教学。只有教师转变