浅析初三化学分层教学策略的实践

作者：胡昕昕

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (02): 139.

• 初中化学
• 分层教学
• 策略
• 实践

分层教学方式充分强调了学生的差异性,是提高教学效果,实现学生共同进步的有效途径,本文提出了一些初三化学分层教学的具体实践策略。

• 出版日期2019